目標

1.策劃及推行全校參與模式的融合教育，營造共融的校園文化

2.優化學與教的效能，採取適切的學與教策略施行適當的課程調適以照顧學生多樣

性，並培養他們自主學習的能力

3.充分發展有不同學習需要的學生的潛能

4.協助學生建立正面的價值觀，積極樂觀地成長

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